jeudi 25 décembre 2014
mardi 23 décembre 2014
Livrets scolaires
Bonjour à tous!
Les livrets scolaires seront mis en ligne le lundi 29 décembre pour les deux classes de CM2.
Bonnes fêtes de fin d'année!
MB
Les livrets scolaires seront mis en ligne le lundi 29 décembre pour les deux classes de CM2.
Bonnes fêtes de fin d'année!
MB
samedi 22 novembre 2014
Leçon de Géographie
Je vous mets à disposition la leçon de Géographie au cas où... (oubli et autre...)
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmZTFrM0NBVVNpQ3c/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmZTFrM0NBVVNpQ3c/view?usp=sharing
Les verbes en -eler, -eter
Petite information.
La règle enseignée aux enfants est celle de la nouvelle orthographe. Nous sommes tenus d'enseigner cette règle et donc de l'évaluer en fonction de celle-ci. De nombreux ouvrages de références n'ont pas encore mis en application ces nouvelles règles vieilles de 20 ans (Bescherelle, Bled, Orth et de nombreux manuels scolaires)!
Pour les exercices, ne prenez donc en compte que la leçon donnée en classe et non le Bled ou autres ouvrages de référence.
Merci et bon we!
La règle enseignée aux enfants est celle de la nouvelle orthographe. Nous sommes tenus d'enseigner cette règle et donc de l'évaluer en fonction de celle-ci. De nombreux ouvrages de références n'ont pas encore mis en application ces nouvelles règles vieilles de 20 ans (Bescherelle, Bled, Orth et de nombreux manuels scolaires)!
Pour les exercices, ne prenez donc en compte que la leçon donnée en classe et non le Bled ou autres ouvrages de référence.
Merci et bon we!
dimanche 16 novembre 2014
Chanson: Tout rebarbouiller!
Voici le lien qui peut vous permettre de mieux apprendre la chanson.
http://www.deezer.com/track/3040791
Je vous donnerai les paroles lundi ou mardi.
MB
http://www.deezer.com/track/3040791
Je vous donnerai les paroles lundi ou mardi.
MB
dimanche 9 novembre 2014
Géographie: les climats
Pourquoi fait-il si froid aux Pôles?
Voici une petite animation pour vous expliquer le phénomène.
http://www.educapoles.org/fr/multimedia/animation_detail/pourquoi_fait-il_froid_aux_ples/
MB
Voici une petite animation pour vous expliquer le phénomène.
http://www.educapoles.org/fr/multimedia/animation_detail/pourquoi_fait-il_froid_aux_ples/
MB
dimanche 26 octobre 2014
dimanche 19 octobre 2014
Poésie
Bonjour les enfants,
J'ai oublié de vous faire noter la date de récitation pour la poésie.
Vous pourrez la réciter durant toute la première semaine du retour des vacances. Pour ceux qui n'ont pas eu le temps de tout copier, je vous les mets en lien.
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmTVZuc05oMXBVNlE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmMmJtWW1VWmJkYVU/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmdDBXOGVBaGFINDQ/view?usp=sharing
J'ai oublié de vous faire noter la date de récitation pour la poésie.
Vous pourrez la réciter durant toute la première semaine du retour des vacances. Pour ceux qui n'ont pas eu le temps de tout copier, je vous les mets en lien.
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmTVZuc05oMXBVNlE/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmMmJtWW1VWmJkYVU/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmdDBXOGVBaGFINDQ/view?usp=sharing
vendredi 17 octobre 2014
Sciences
SCIENCES :
Voici le lien pour la fiche STELLARIUM. Il s'agit d'un sympathique petit programme gratuit
à télécharger. Il vous permettra de compléter la fiche ... bien entendu avec l'aide de vos parents car la prise en main n'est pas si simple au début (raccourcis clavier) :
http://www.01net.com/telecharger/windows/Loisirs/astronomie_et_espace/fiches/33514.html
FICHE D AIDE STELLARIUM imprimable :
https://drive.google.com/file/d/0B8dp4XOSvLuJRzRPMnVFNXF0eHM/view?usp=sharing
Pour ceux qui sont curieux voici un lien pour voir à quoi ressemble la surface d'une comète ... en photo, un grand merci à la sonde Rosetta qui s'en approche à grands pas et qui nous envoie des clichés ...
http://www.science-et-vie.com/2014/10/en-direct-du-systeme-solaire/
Amusez-vous bien ;-)
S.C
Voici le lien pour la fiche STELLARIUM. Il s'agit d'un sympathique petit programme gratuit
à télécharger. Il vous permettra de compléter la fiche ... bien entendu avec l'aide de vos parents car la prise en main n'est pas si simple au début (raccourcis clavier) :
http://www.01net.com/telecharger/windows/Loisirs/astronomie_et_espace/fiches/33514.html
FICHE D AIDE STELLARIUM imprimable :
https://drive.google.com/file/d/0B8dp4XOSvLuJRzRPMnVFNXF0eHM/view?usp=sharing
Pour ceux qui sont curieux voici un lien pour voir à quoi ressemble la surface d'une comète ... en photo, un grand merci à la sonde Rosetta qui s'en approche à grands pas et qui nous envoie des clichés ...
http://www.science-et-vie.com/2014/10/en-direct-du-systeme-solaire/
Amusez-vous bien ;-)
S.C
jeudi 16 octobre 2014
Info
Bonsoir les enfants,
Je mettrai les vidéos du CROSS et du Droit à la parole de Roxane pendant les vacances.
A demain.
MB
Je mettrai les vidéos du CROSS et du Droit à la parole de Roxane pendant les vacances.
A demain.
MB
vendredi 10 octobre 2014
Planisphères de Géographie
Je vous mets en lien différents documents:
- un planisphère complété
- un planisphère vierge: vous pouvez l'imprimer pour réviser ou refaire le travail fait en classe si celui-ci a été perdu ou autre.
Bon travail.
MB
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmazBqMXR4NkQxSzg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmVGJBRkVndmxkMTQ/view?usp=sharing
- un planisphère complété
- un planisphère vierge: vous pouvez l'imprimer pour réviser ou refaire le travail fait en classe si celui-ci a été perdu ou autre.
Bon travail.
MB
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmazBqMXR4NkQxSzg/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmVGJBRkVndmxkMTQ/view?usp=sharing
mardi 30 septembre 2014
Culture chrétienne... c'est quoi?
Il me semble important d'expliquer à tous le contenu de la nouvelle proposition pour la pastorale des classes de CM.
Pour les CM1, il y aura deux groupes de catéchèse et un groupe de culture chrétienne. Pour les CM2, il n'y aura qu'un groupe de catéchèse pour un groupe de culture chrétienne car il s'agit bien de culture chrétienne et non de culture religieuse.
Je vous propose les définitions données par les auteurs du parcours que nous allons utiliser en culture chrétienne: elles me semblent assez claires et explicites.
"Comment définir les contours de la culture chrétienne pour la différencier à la fois de la catéchèse et de la culture religieuse?
- LA CULTURE RELIGIEUSE permet de DÉCRIRE le fait religieux dans l'histoire des hommes. Centrée sur l'objectivité des faits, cette discipline scolaire se situe dans le registre de la connaissance. (La culture religieuse fait donc partie des programmes de l'éducation nationale et à ce titre tout enseignant transmet des éléments de culture religieuse à ses élèves)
- LA CULTURE CHRÉTIENNE veut permettre aux enfants de S'INSCRIRE dans une histoire particulière marquée par le christianisme, et qui constitue le socle des valeurs du projet éducatif global de l'école catholique. Elle répond à un besoin légitime de compréhension de la société. (Sans pour autant se situer sur le plan de la foi, elle permet de donner aux enfants des clés de compréhension du monde dans lequel ils vivent.)
- LA CATÉCHÈSE invite à SOUSCRIRE à une démarche de foi en Jésus Christ. Elle permet aux enfants chrétiens d'approfondir leur foi et leur relation à Dieu. Cette démarche comporte certes l'acquisition de connaissances, mais surtout une expérience spirituelle, une initiation par la vie communautaire. La catéchèse demande une libre adhésion et une véritable implication. "
Voilà pour les éclaircissements souvent demandés par les familles.
Pour les CM1, il y aura deux groupes de catéchèse et un groupe de culture chrétienne. Pour les CM2, il n'y aura qu'un groupe de catéchèse pour un groupe de culture chrétienne car il s'agit bien de culture chrétienne et non de culture religieuse.
Je vous propose les définitions données par les auteurs du parcours que nous allons utiliser en culture chrétienne: elles me semblent assez claires et explicites.
"Comment définir les contours de la culture chrétienne pour la différencier à la fois de la catéchèse et de la culture religieuse?
- LA CULTURE RELIGIEUSE permet de DÉCRIRE le fait religieux dans l'histoire des hommes. Centrée sur l'objectivité des faits, cette discipline scolaire se situe dans le registre de la connaissance. (La culture religieuse fait donc partie des programmes de l'éducation nationale et à ce titre tout enseignant transmet des éléments de culture religieuse à ses élèves)
- LA CULTURE CHRÉTIENNE veut permettre aux enfants de S'INSCRIRE dans une histoire particulière marquée par le christianisme, et qui constitue le socle des valeurs du projet éducatif global de l'école catholique. Elle répond à un besoin légitime de compréhension de la société. (Sans pour autant se situer sur le plan de la foi, elle permet de donner aux enfants des clés de compréhension du monde dans lequel ils vivent.)
- LA CATÉCHÈSE invite à SOUSCRIRE à une démarche de foi en Jésus Christ. Elle permet aux enfants chrétiens d'approfondir leur foi et leur relation à Dieu. Cette démarche comporte certes l'acquisition de connaissances, mais surtout une expérience spirituelle, une initiation par la vie communautaire. La catéchèse demande une libre adhésion et une véritable implication. "
Voilà pour les éclaircissements souvent demandés par les familles.
dimanche 28 septembre 2014
Colchique dans les prés
Pour ceux et celles qui choisiraient ce texte pour la poésie, je vous mets la chanson. Vous avez le droit soit de dire le texte soit de le chanter.
Bibliothèque de classe
Bonjour les enfants,
La nouvelle bibliothèque de classe est arrivée. Vous allez pouvoir de nouveau profiter des ouvrages.
Nouveauté: Vous pourrez également emprunter des livres ou des revues à la maison. Un carnet de prêts est à votre disposition et un bac de retour a été mis en place.
Bonne fin de we!
MB.
La nouvelle bibliothèque de classe est arrivée. Vous allez pouvoir de nouveau profiter des ouvrages.
Nouveauté: Vous pourrez également emprunter des livres ou des revues à la maison. Un carnet de prêts est à votre disposition et un bac de retour a été mis en place.
Bonne fin de we!
MB.
jeudi 25 septembre 2014
Article pour vous les enfants!
Les enfants, je vous mets un lien pour que vous alliez lire cet article. Les volontaires pourront venir nous en parler lundi!
Bonne lecture.
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmbnlYOUtYWTBBWkE/edit?usp=sharing
Bonne lecture.
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmbnlYOUtYWTBBWkE/edit?usp=sharing
mardi 23 septembre 2014
Célébration de Rentrée
Petit rappel
lundi 22 septembre 2014
Leçons de Géographie-Histoire-Sciences
Qu'est-ce que l'on attend de moi lorsque que je dois apprendre ma leçon de Géographie?
- Je dois savoir de quoi parle la leçon: reformuler avec mes propres mots ce que nous avons dit en classe. Si je suis capable de dire ce que j'ai compris de la leçon, je peux plus facilement poser des questions sur ce que je n'ai pas compris. - Je dois être capable d'écrire sans erreur les mots en couleur dans la leçon.
- Je dois être capable de donner une définition pour chacun des mots en couleur.
- Je dois être capable d'utiliser ce que j'ai appris pour répondre à des questions.
Bon travail!
dimanche 21 septembre 2014
Transformation :)
Petite devinette de Grammaire!
C'est dimanche: je vais me promener en forêt avec mes parents et je termine le travail que la maîtresse a donné pour lundi.
Laisse ta réponse en commentaire. C'est normal que ta réponse ne s'affiche pas tout de suite. Je dois la valider d'abord... et je ne suis pas tout le temps devant l'ordinateur ;)
vendredi 19 septembre 2014
Aider les enfants en mathématiques
J'avais déjà mis en lien cet article l'année dernière. je vous le transmets de nouveau car je le trouve toujours aussi intéressant.
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmbU5IeWdabzFvYWM/edit?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmbU5IeWdabzFvYWM/edit?usp=sharing
dimanche 14 septembre 2014
Les Dictées en CM2
Un petit article pour vous expliquer comment les deux classes de CM2 vont travailler en ce qui concerne les dictées.
La dictée est tâche demandée par les Instructions officielles 2008 afin de valider la compétence suivante:
"Écrire sans erreur sous la dictée un texte d’au moins dix lignes en mobilisant les connaissances acquises."
Nous avons choisi de mettre en place une "évaluation critèriée".
Les élèves auront en moyenne trois dictées évaluées par période: deux dictées préparées et une dictée non préparée. Sur chaque dictée, les critères d'évaluation sont énoncés aux élèves. Ils sont donc à la fois un outil de relecture et un outil d'évaluation. Seuls ces critères sont pris en compte pour l'évaluation de la dictée.
En fonction des manques constatés, des exercices d'entrainement sont ensuite donnés afin de mettre en place un parcours différencié.
La dictée est tâche demandée par les Instructions officielles 2008 afin de valider la compétence suivante:
"Écrire sans erreur sous la dictée un texte d’au moins dix lignes en mobilisant les connaissances acquises."
Nous avons choisi de mettre en place une "évaluation critèriée".
Les élèves auront en moyenne trois dictées évaluées par période: deux dictées préparées et une dictée non préparée. Sur chaque dictée, les critères d'évaluation sont énoncés aux élèves. Ils sont donc à la fois un outil de relecture et un outil d'évaluation. Seuls ces critères sont pris en compte pour l'évaluation de la dictée.
En fonction des manques constatés, des exercices d'entrainement sont ensuite donnés afin de mettre en place un parcours différencié.
samedi 13 septembre 2014
Le droit à la parole: c'est quoi?
Temps
du « Droit à la parole »
Comment
çà marche ?
Tu
t'inscris à l'avance au « droit à la parole », tu as
au maximum cinq minutes pour t'exprimer devant tes camarades, tu peux
demander qu'ils interviennent ou pas pendant ta prestation.
Sois
convainquant et surprenant …
Infos importantes
DATES
LUNDI 15 SEPT / Photo de classe
MARDI 16 SEPT / test de nautisme
LIEN à consulter : liste de romans conseillés par le Ministère de l'Education nationale (imprimable)
https://docs.google.com/file/d/0B8dp4XOSvLuJX1N6c3doOTdhVVE/edit
Ce lien se retrouve également à tout moment dans le blog dans la partie droite quand vous descendez le menu.
A.S: Elle aura lieu non plus les vendredis comme l'année dernière mais les jeudis. Pour les inscriptions Philippe donne rendez-vous aux élèves jeudi prochain (le 18 SEPT) après la cantine devant le réfectoire : sports collectifs
LUNDI 15 SEPT / Photo de classe
MARDI 16 SEPT / test de nautisme
LIEN à consulter : liste de romans conseillés par le Ministère de l'Education nationale (imprimable)
https://docs.google.com/file/d/0B8dp4XOSvLuJX1N6c3doOTdhVVE/edit
Ce lien se retrouve également à tout moment dans le blog dans la partie droite quand vous descendez le menu.
A.S: Elle aura lieu non plus les vendredis comme l'année dernière mais les jeudis. Pour les inscriptions Philippe donne rendez-vous aux élèves jeudi prochain (le 18 SEPT) après la cantine devant le réfectoire : sports collectifs
lundi 1 septembre 2014
dimanche 31 août 2014
samedi 5 juillet 2014
Merci
Un grand merci à tous les parents qui nous ont accompagnés en sortie. Merci à la maman d'Angèle pour avoir assuré la BCD pour la classe cette année!
lundi 23 juin 2014
lundi 9 juin 2014
Baptêmes et Communions
Nous pouvons féliciter Aimé et Gauvin qui ont rejoint la grande famille des Chrétiens ce we par le sacrement du Baptême ainsi que Titouan qui a reçu le sacrement de l'Eucharistie.
Bravo à vous!
Bravo à vous!
lundi 2 juin 2014
dimanche 25 mai 2014
mardi 20 mai 2014
lundi 19 mai 2014
TP Volcans
Site sur lequel vous pouvez vous rendre compte du lien entre viscosité/quantité de gaz et le type d'éruption volcanique.
http://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/minisites/projet_risques/animations/volcans/eruptions-volcaniques.html
http://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/minisites/projet_risques/animations/volcans/eruptions-volcaniques.html
vendredi 9 mai 2014
Sport Période 5
Bonjour à tous!
La nouvelle est tombée pendant les vacances c'est pour cette raison que je ne vous informe que maintenant. Cette période, nous aurons sport avec Philippe tous les lundis de 13h30 à 14h30. Si vous le pouvez, prévenez les copains qui ne vont pas souvent sur le blog.
Terminez bien les vacances!
La maîtresse ;)
La nouvelle est tombée pendant les vacances c'est pour cette raison que je ne vous informe que maintenant. Cette période, nous aurons sport avec Philippe tous les lundis de 13h30 à 14h30. Si vous le pouvez, prévenez les copains qui ne vont pas souvent sur le blog.
Terminez bien les vacances!
La maîtresse ;)
jeudi 1 mai 2014
Vacances pluvieuses... Grenouilles heureuses
De quoi occuper vos vacances si "ensoleillées". Animal de circonstance: la grenouille! Amusez-vous bien!
Article intéressant
Petit article intéressant sur les moyens à mettre en oeuvre pour placer nos chers enfants en situation de réussite.
Bonne lecture!
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmbU5IeWdabzFvYWM/edit?usp=sharing
Bonne lecture!
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmbU5IeWdabzFvYWM/edit?usp=sharing
mardi 15 avril 2014
Les volcans
Pour celles et ceux qui voudraient revoir la vidéo vue aujourd'hui sur les volcans à l'Ile de la Réunion.
https://www.youtube.com/watch?v=90W3zftMBQg
https://www.youtube.com/watch?v=90W3zftMBQg
dimanche 13 avril 2014
Spectacle Afrique!
Toutes mes félicitations les enfants! C'était MAGNIFIQUE! Je suis très fière de vous! Vous êtes au top!
Je suis à la recherche de photos ou vidéos du spectacle... car nous n'avons pas pu le voir. Vous pouvez me les faire passer par clé dès lundi jusque vendredi. Merci d'avance!
Je suis à la recherche de photos ou vidéos du spectacle... car nous n'avons pas pu le voir. Vous pouvez me les faire passer par clé dès lundi jusque vendredi. Merci d'avance!
mardi 1 avril 2014
vendredi 14 mars 2014
Période Rugby
Durant cette période, les enfants vont pouvoir participer à une initiation au rugby proposée par Bruno, un moniteur de l'UGSEL.
Ce cours se déroulera tous les jeudis de 14h55 à 15h55 au Pasquier.
Les enfants doivent venir avec une tenue adaptée (baskets obligatoires). S'ils ne sont pas en tenue, ils ne pourront participer à l'initiation. Ils doivent également se munir d'une bouteille d'eau.
Bonne fin de vacances à tous!
PS: Deux parents accompagnateurs seraient nécessaires pour le trajet école/Pasquier. Départ à 14h30 et retour pour 16h25. Merci de faire part de vos disponibilités par l'intermédiaire de vos enfants ou par mail.
Ce cours se déroulera tous les jeudis de 14h55 à 15h55 au Pasquier.
Les enfants doivent venir avec une tenue adaptée (baskets obligatoires). S'ils ne sont pas en tenue, ils ne pourront participer à l'initiation. Ils doivent également se munir d'une bouteille d'eau.
Bonne fin de vacances à tous!
PS: Deux parents accompagnateurs seraient nécessaires pour le trajet école/Pasquier. Départ à 14h30 et retour pour 16h25. Merci de faire part de vos disponibilités par l'intermédiaire de vos enfants ou par mail.
dimanche 9 mars 2014
Devoir de géométrie
Comme promis, voici le petit travail de géométrie pour la semaine de la rentrée.
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmNFdLSnJfdDBoOHc/edit?usp=sharing
Amusez-vous bien!
Prenez une feuille blanche A4... ce sera plus joli ;) .
https://drive.google.com/file/d/0B1yNBc1VaHqmNFdLSnJfdDBoOHc/edit?usp=sharing
Amusez-vous bien!
Prenez une feuille blanche A4... ce sera plus joli ;) .
vendredi 7 mars 2014
Journée de la femme le 8 mars !
Demain le 8 mars : Bonne fête à toutes les filles de la classe! Mes chers garçons, n'oubliez pas vos mamans, vos grands-mères, vos tantes... en espérant que les attentions particulières de ce jour deviennent quotidiennes ;)
Bonne journée à toutes et à tous!
Bonne journée à toutes et à tous!
mercredi 5 mars 2014
Petit travail d'écriture
Pour celles et ceux qui le désirent, je vous propose un petit travail d'écriture.
Vous devez décrire une créature fantastique. Il faudra des informations diverses. Chaque information devra être précisée par un moyen permettant de donner des informations supplémentaires sur le nom (adjectif, GN ou Nom ayant comme fonction CDN, proposition relative).
Vous devez décrire:
- son apparence
- la forme de sa tête.
- ses cheveux
- ses yeux
- son nez
- sa bouche
- ses mains
- ses pieds
- ses vêtements
- ses accessoires
Vous devez utiliser toutes les manières de compléter le nom. Essayez d'éviter les répétitions et attention à la conjugaison des verbes au présent.
Les meilleures créations seront publiées sur le blog. N'hésitez pas à réaliser une représentation de votre créature fantastique.
Vous pouvez m'envoyer vos textes dans ma boîte mail... demandez à vos parents ;)
Vous devez décrire une créature fantastique. Il faudra des informations diverses. Chaque information devra être précisée par un moyen permettant de donner des informations supplémentaires sur le nom (adjectif, GN ou Nom ayant comme fonction CDN, proposition relative).
Vous devez décrire:
- son apparence
- la forme de sa tête.
- ses cheveux
- ses yeux
- son nez
- sa bouche
- ses mains
- ses pieds
- ses vêtements
- ses accessoires
Vous devez utiliser toutes les manières de compléter le nom. Essayez d'éviter les répétitions et attention à la conjugaison des verbes au présent.
Les meilleures créations seront publiées sur le blog. N'hésitez pas à réaliser une représentation de votre créature fantastique.
Vous pouvez m'envoyer vos textes dans ma boîte mail... demandez à vos parents ;)
vendredi 28 février 2014
Vacances!
Je vous souhaite à tous de bonnes vacances! Profitez-en pour vous reposer un peu, vous amuser beaucoup pour revenir en forme dans deux semaines!
A très bientôt!
La maîtresse ;)
A très bientôt!
La maîtresse ;)
mercredi 26 février 2014
mardi 25 février 2014
Quand on ouvre nos mains
Certains enfants ont appris le texte d'une chanson de Jean-Jacques GOLDMAN en poésie. Ils avaient le choix de la chanter ou de la réciter. Voici quelques prestations.
lundi 24 février 2014
dimanche 23 février 2014
Défi maths!
Petit aperçu du défi maths de vendredi matin. Rappel du principe: équipe mixte CM1/CM2 et... des énigmes à résoudre !
Bravo aux équipes gagnantes de cette première manche... car ce n'est pas fini ;) !
Chloé (CM1), Léonie (CM1),Tom (CM2), Lilou(CM2).
Ariane (CM2), Mathias (CM2), Mathieu (CM1), Gaspard (CM1).
Bravo aux équipes gagnantes de cette première manche... car ce n'est pas fini ;) !
Chloé (CM1), Léonie (CM1),Tom (CM2), Lilou(CM2).
Ariane (CM2), Mathias (CM2), Mathieu (CM1), Gaspard (CM1).
jeudi 23 janvier 2014
lundi 13 janvier 2014
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